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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻中央财经委员会第四次会议精神和《国家发展改革委 财政部关于2025年加力扩围实施大规模设备更新和消费品以旧换新政策的通知》（发改环资〔2025〕13号）要求，以此次大规模设备更新为契机，科学运用资金，通过设备更新改造，推动学科交叉融合，提升教师教学与科研能力，培养研究型创新人才，并实现智能化教学管理与校园建设。具体目标如下： 1.强化基础学科 通过设备更新改造，为哲学、历史、经济学、语言文学等基础学科提供先进的教学与科研设备，如高性能计算机、专业数据库、实验室设备等，提升基础学科的教学质量和科研水平，为学生打下坚实的学科基础。 2.研究型创新人才培养模式 通过设备更新改造，构建本硕博一体化的研究型创新人才培养模式。在本科阶段，注重学生的基础知识和综合素质培养，通过通识教育和专业教育相结合的方式，为学生打下坚实的学科基础；在硕士阶段，注重学生的科研能力和创新能力培养，通过导师指导和科研项目训练，提升学生的科研水平；在博士阶段，注重学生的学术创新能力培养，通过高水平的学术研究和国际交流，培养学生的国际视野和学术领导能力。 3.智能化教学管理 通过设备更新改造，实现教学管理的信息化和智能化。建设教学管理平台，配备教学管理软件和设备，实现教学计划制定、课程安排、教学评价等教学管理环节的信息化和智能化。 教学数据分析与应用，通过设备更新改造，实现教学数据的采集、分析和应用。建设教学数据中心，配备数据分析设备和软件，对教学数据进行深度挖掘和分析，为教学决策提供数据支持。 4.校园管理智能化 通过设备更新改造，实现校园管理的智能化。建设校园管理平台，配备校园管理软件和设备，如智能安防系统、智能能源管理系统、智能图书馆系统等，实现校园管理的智能化和高效化。 5.校园文化建设智能化 通过设备更新改造，实现校园文化建设。