采购内容：高等教育服务

采购数量：1项

主要功能或目标：本项目年度目标为完成全校800余名教职工数智素养系统提升与AI应用初步落地。实现全员AI通识培训覆盖率100%，分岗位分类培训重点人群能力提升率不低于90%。推动AI在教学设计、学生管理、办公自动化等场景落地，形成不少于200项岗位应用成果。建立培训评估认证机制，达标率不低于85%，优秀成果比例不低于20%。显著提升学校数智化教学水平与管理效率，为中长期数智化转型奠定基础。

需满足的要求：本项目属学校教育教学改革与数字化治理能力提升的事业发展项目，必要性和紧迫性突出。调研显示，93.98%教师认为数智素养"非常重要"或"比较重要"，但自评能力均分仅2.98分，处于一般水平；主要障碍为"缺乏操作技能"和"不知如何与工作结合"。表明学校已具备数智化转型意识，但教师实际应用能力、岗位融合能力及系统化训练仍显不足，亟需通过分层分类培训全面提升教职工AI应用与数智化工作能力。